京アジャ 第6回振り返り #2

京アジャ 第6回まとめ（KPTワークショップ編）

ワークショップ目的

KPTのアンチパターンを学ぶ。具体的には

• Problemばかりをあげる人
• 人の意見を聞かずに自分の意見ばかり言う人

といったあたり。

ワークショップ概要

1. ５、６人のチームになり役割が書かれたカードをひく
2. 全員のカードには下記の役割が書かれてある
• ファシリテーター　１枚
• Problemだけを言ってください　　１枚
• 人の話を聞かずにしゃべってください　１枚
• 紙飛行機をおる人　１枚
• ふだんどおり参加してください　n枚（残りの人数分）
3. 他の人に自分が引いたカードは見せない。
4. 「紙飛行機をおる」役の人に、紙飛行機を折って飛ばしてもらう
5. その結果、チーム内でもっと遠くに飛ばすにはどうすれば良いかをKPTしてもらう
6. その際ファシリテーター役の人に前にでてもらいKPTの進行をしてもらう

期待する気づき

• ProblemからTryへの流れの大事さを実感してもらう
• 発散する場所だけれど人の話を聞くことの重要性
• ファシリテーション重要

実際にやってみて

ワークショップ自体は、結構盛り上がったけれど、 役を引いた人の演技にかかっているので、役を引いた人の性格が、役とかけ離れていたりすると演じきれずに普通にKPTして終わってしまう。あと、突然引いたカードの役をいきなり演じきれるほどの演者はそうはいないし。
原因：

• 役の内容を吟味して、誰でも演じやすくする必要がある
• KPTすることで、今回の反省と、次回への改善につながっているということを意識させたい

出来上がったワークショップはもっとブラッシュアップすれば、きっと良くなると確信しました。 あと、KPTのワークショップを考えるワークショップを行うことでKPTの本来の目的や意味を本当に理解していなければワークショップがつくれないため、実はワークショップを考えていたメンバーが一番KPTについての気づきを改めて得られたと思う。